在誘因設計裡面提到ㄧ個實驗，某公司希望員工能盡量搭大眾運輸，不要開車到公司的停車場or週邊的停車場
因為公司想節省停車補助，雖然有發一些其他補助，但完全無效。
後來就實驗ㄧ個做法，每週抽獎1次（大金額），但得獎人如果有開車來就失去資格，再抽下一位，後來就越來越多人不開車上班
=＞利用損失誘因，原本可能得到的卻失去
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再次看這本誘因設計後，搭配隱性潛能的概念=＞想培養ㄧ個習慣，要讓他像遊戲般的好玩，要設計出個流程
自己一直處於很累很懶的狀態，先前看隱性潛能就知道，想培養孩子看書的習慣，需要設計個遊戲般的流程，讓他們覺得有趣
但後來還是放棄思考，直接硬性規定每週1～4每天看指定書籍10分鐘
直到近期再次看了誘因設計，突然覺得好像可以參考這個摸彩箱做法？當然不是給錢，那會破壞「動機」
也想到還是做競賽類，但3個屁孩大概又會進入惡性吵架，然後可預期有人會放棄競賽
摸彩箱似乎比較適合，只是什麼樣的獎勵比較好玩又不會讓他們容易放棄？
・概念是看書時用自己的顏色便條紙寫下喜歡的ㄧ小段然後每週抽1張
打電動的時間增加？似乎又不太好🫣🫣
・再多看幾本相關的書好了
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