前提，
先拿下半部的一張圖參考，藉由終局之想像（類似先看答案），往回推導做法
※如果問題是買房與否，那可逆性小+影響程度大=越慢決定越好
※而問題是2台TOMICA特殊玩具車，就別選了都買🤭
與之相對應的是圖2，需先定義出“真正的問題”，再來才是討論解決方案
※定義出真正的問題後，才會有正確的思考方向；如果沒有找出真確的問題，那努力也會白費
選擇＞努力
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上半部重點在於找出思考的敵人=＞練習定義問題與自身是否被預設值控制而做出
‘’不適當的反射處理‘’=＞沒有思考空間
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4個預設值影響
情緒預設值: 這部份也受生理狀態影響，例如飢餓 疲勞等。再來，人確實情感＞理智，是用情感去做大部份的決定
（像我曾經談一件車禍理賠和解時，對方非常生氣，當時我用站在對方的受傷角度話語去緩頰，最後才3000元就和解，讓我體會到傷者要的只是吐怨氣，並非完全在意金額）
自尊預設值：拿國中生時期來說或許會比較容易理解
國中生時期正值尋求同一輩的認同，並且有點急著向長輩證明些什麼
而當長輩藉由自身經驗看到問題，給予提醒時，自尊預設值跳出來“防衛自己的想法”去強烈反彈，直到事情如同長輩提醒發生後，要嘛持續捍衛自己是對的，都是你唱衰！！（不認同事實），要嘛開始反省自己
社會預設值：簡單說就是從眾，即使自己內心覺得怪怪的，還是會跟著走
慣性預設值：就習慣囉，比如說看到書就想嫌麻煩，然後看短影片可以狂刷3小時
（沒有好壞，就是習慣於某些事情）
這四個預設值也會同時出現，不一定只有單獨ㄧ個
例如 情緒（生理）+自尊；社會+慣性
書中前段特別將這4個預設值“存在於思考的前置影響力”做說明，如何有意識的將預設值影響力隔出一個安全空檔，讓真正的思考發揮出該有的能力
其他三個大部份是負面影響居多，就快思慢想中，所提到人的生理機制會盡量節省效能，所以遇到問題時大腦第一層會優先藉由過去的經驗做出反應，而無法由第一層處理的才會轉換到第二層慢想
只是～～那第一層或許稱為速應（快速反應），而不是快速思考會不會比較適當？
（抱歉，我自尊預設值做祟……）
上半部的前提，當事件發生時，先判定可逆性與影響程度再定義真正的問題是什麼？
（如定義出問題後，發現與初步判斷的可逆性與影響程度落差很大，就需要盡快因應事實而更改）
另外要避免的是過於簡化的二元思考，強迫自己找出其他角度的思維=＞為自己設下思考層面的安全機制，並且面對重大問題別輕率下決定，至少給自己1天的冷凍期！
上半部就到這，書中的四個預設值精彩內容就留給有興趣的人慢慢享讀～
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